Продавец уволился на двадцать третий день. На выходе сказал эйчару одну фразу: «Мне никто не объяснил, как тут всё устроено, а переспрашивать было неловко». Через месяц ушёл второй, с той же формулировкой. Собственник сел считать: подбор, оформление, две недели чужого времени на ввод в курс дела, три месяца недополученной выручки по участку. Вышла сумма, за которую можно было год доплачивать трём наставникам и ещё оставить на кофе.
Так почти всегда и выглядит момент, когда компании нужна программа наставничества. Не потому что это модно и не потому что об этом написали в отраслевом обзоре, а потому что знание в компании лежит в головах у пяти человек, а передаётся оно случайно, в курилке и по остаточному принципу. Если вы хотите сначала посмотреть на живой пример, а не на схему — вот программа наставничества сообщества предпринимателей Терра: 300+ наставников, группы по 5–10 человек, еженедельные встречи, бесплатно, вход через поток с набором раз в 2–3 месяца.
Эта статья — про то, как построить систему: у себя в компании, в отделе, в клубе или в сообществе. И про то, как научиться быть наставником, если вас в эту роль назначили или вы сами в неё собрались. Если же вам нужно другое — найти наставника для себя, разобраться в критериях выбора и красных флагах — про это у нас есть отдельный материал, «Наставничество: что это, форматы и как выбрать наставника», и здесь мы его пересказывать не будем.
В статье: зачем компании программа наставничества и что она даёт по данным исследований; пять моделей с таблицей — кому какая подходит и сколько длится; девять шагов запуска от диагностики до пилота; отбор наставников и матчинг пар; метрики эффективности и как не мерить пустое; обучение наставничеству — где и чему учат; чем клубное наставничество отличается от корпоративного; разбор модели Терры с честными ограничениями; наставничество в Трудовом кодексе с марта 2025 года; типичные ошибки внедрения; полезные статьи, ответы на частые вопросы и итог. Разобрать свою задачу с предпринимателями «Терры».
Зачем нужна программа наставничества и что она даёт в цифрах
Программа наставничества внутри компании закрывает четыре задачи, и ни одну из них не закрывают ни курсы, ни регламенты, ни welcome-презентация на 60 слайдов.
Первая — скорость выхода новичка на результат. Регламент отвечает на вопрос «что делать», наставник — на вопрос «что делать, когда всё пошло не по регламенту». Разница между этими двумя вопросами и есть первые три месяца работы любого сотрудника.
Вторая — удержание. Человек уходит не из компании, а из ситуации, в которой он один и не понимает, справляется он или нет. Наставник эту ситуацию отменяет самим фактом своего существования.
Третья — передача экспертизы, которая иначе уйдёт вместе с человеком. В любом бизнесе есть двое-трое, кто держит на себе то, что нигде не записано: как разговаривать с этим поставщиком, почему на этой линии нельзя ставить вторую смену, что означает вот эта строчка в отчёте. Программа наставничества — единственный дешёвый способ вынуть это из головы и положить в компанию.
Четвёртая — кадровый резерв. Наставник за полгода работы с двумя подопечными вырастает в руководителя быстрее, чем на любом тренинге по управлению. Он впервые отвечает не за свой результат, а за чужой, и это ровно та мышца, которая нужна на позиции тимлида.
Что показывают исследования
Цифры по наставничеству любят приводить без источников, поэтому здесь только то, у чего источник назван.
| Показатель | Данные | Источник |
|---|---|---|
| Удержание сотрудников | 72% наставляемых и 69% наставников остались в компании против 49% в контрольной группе | Исследование Gartner / Capital Analytics по программе Sun Microsystems, разбор Knowledge@Wharton |
| Карьерный рост | Наставляемые получали повышение в 5 раз чаще, наставники — в 6 раз чаще контрольной группы; рост зарплаты — у 25% против 5% | Там же |
| Распространённость практики | 98% компаний из списка Fortune 500 имеют программы менторства, в первой полусотне списка — все до одной | MentorcliQ, Mentoring Impact Report 2024 |
| Удержание новичков | Структурированный ввод с наставником улучшает удержание новых сотрудников примерно на 82%, производительность — более чем на 70% | Brandon Hall Group |
| Отношение к работе | 91% сотрудников, у которых есть наставник, довольны своей работой | Опрос CNBC / SurveyMonkey |
| Мнение работодателей | 77% компаний отмечают, что программы наставничества повышают удержание | ATD (ASTD) |
| Россия | В 64% компаний менторства не было, при этом 94% опрошенных считают передачу опыта необходимой (конец 2024 года) | Совместное исследование hh.ru и Club 500 |
Пара оговорок, без которых эти цифры превращаются в рекламный буклет.
Первая: почти все крупные исследования — корреляционные. Компании, где выстроена программа наставничества, обычно и в остальном управляются лучше, а сотрудники, которые ищут себе наставника, обычно и так активнее прочих. Часть эффекта достаётся наставничеству «в наследство» от этих факторов.
Вторая: эффект даёт не сам факт, что программа наставничества есть, а её структурность. В том же обзоре Brandon Hall рост показателей связывают именно со структурированным вводом — с планом, сроками и точками контроля. Неструктурированная программа наставничества в стиле «Петрович, возьми парня, покажи ему тут всё» статистически неотличима от её отсутствия. Разница между этими двумя состояниями — примерно две страницы текста и полтора часа в неделю.
И третья, для владельцев небольших компаний: наставничество не отменяет управление. Если у сотрудника нет понятных задач и измеримого результата, наставник просто станет вторым человеком, который не понимает, чего от этого сотрудника ждут. Прежде чем в компании появится программа наставничества, полезно навести порядок в целях и показателях — как это делается, разбирали в материале про KPI: что это и как их считать.
Пять моделей: из чего собирается программа наставничества
Слово «наставничество» обозначает минимум пять разных практик. Их путают, потом удивляются, что не работает: под задачу «показать новичку, где столовая» строится программа наставничества на год с индивидуальным планом развития, а под задачу «вырастить преемника» — трёхдневный buddy-формат.
Buddy (баддинг). Приятель-сопровождающий на время адаптации. Не учит профессии, а снимает бытовую и социальную неопределённость: к кому идти с вопросом, как здесь принято просить помощь, что означают внутренние сокращения. Баддом обычно назначают равного по грейду, не руководителя. Дёшево, быстро, эффект видно на первом месяце.
Классическое производственное наставничество. Опытный передаёт новичку конкретный навык на рабочем месте: показал — сделали вместе — сделал сам под присмотром — сделал сам. Работает там, где есть операции, которые можно наблюдать: производство, ремонт, логистика, розница, кухня, монтаж.
Менторинг. Более опытный человек помогает менее опытному не с операциями, а с решениями и траекторией: куда идти, чего не делать, как думать о задаче. В бизнесе на этом и построена программа наставничества для предпринимателей и руководителей. Встречи редкие, повестку приносит подопечный.
Реверсивное наставничество. Младший учит старшего: обычно цифровым инструментам, нейросетям, новым каналам, языку молодой аудитории. Придумали в General Electric ещё в 1990-е, сейчас это самый недооценённый формат в российских компаниях, где 24-летний таргетолог и 50-летний коммерческий директор сидят в двух метрах друг от друга и не обмениваются ничем, кроме почты.
Групповое наставничество. Один наставник ведёт группу из 5–10 человек с похожими задачами. Дешевле по времени наставника в расчёте на человека, добавляет эффект группы: участники учатся не только у ведущего, но и друг у друга, и видят, что их проблема не уникальна. Именно на этой модели построена программа наставничества в предпринимательских сообществах.
| Модель | Для кого | Длительность | Что даёт |
|---|---|---|---|
| Buddy (баддинг) | Новички в первые недели, релоканты, сотрудники после перевода в другой отдел | 1–3 месяца, 20–30 минут в неделю | Быстрая социальная адаптация, снижение ухода на испытательном сроке |
| Производственное наставничество | Рабочие специальности, розница, сервис, любые операции у станка и у стойки | 3–6 месяцев, до 1,5 часов в день в первые недели | Выход на норму выработки, снижение брака и ошибок |
| Менторинг | Руководители, специалисты со стажем, предприниматели | 6–12 месяцев, 1–2 встречи в месяц | Качество решений, карьерная траектория, меньше дорогих ошибок |
| Реверсивное наставничество | Топ-менеджеры и опытные специалисты, которым нужен доступ к новым инструментам | 3–6 месяцев, 1 встреча в 2 недели | Цифровые навыки, понимание молодой аудитории, обмен между поколениями |
| Групповое наставничество | Предприниматели и специалисты с однотипными задачами, сообщества и клубы | От 3 месяцев, встречи еженедельно | Опыт наставника плюс горизонтальный обмен, эффект группы, дешёвое масштабирование |
Модели не конкурируют, их комбинируют. Нормальная зрелая программа наставничества в компании выглядит так: бадди на первый месяц для всех новичков, производственное наставничество для линейного персонала, менторинг для резерва руководителей, реверсивное — точечно под задачу вроде внедрения нейросетей. Начинать сразу со всех четырёх не надо: выберите одну боль, которая стоит дороже других, и закройте её.
Как строится программа наставничества: девять шагов
Дальше — маршрут, по которому программа наставничества запускается с нуля. Он одинаково работает для компании в 30 человек и для клуба на 300 участников, отличается только объём бумаг.
Шаг 1. Назвать задачу и посчитать её в деньгах
Не «хотим развивать культуру передачи опыта», а «текучесть на испытательном сроке 40%, каждый уход стоит нам примерно 180 тысяч, за год это 2,2 миллиона». Или «через год на пенсию уходят два наладчика, заменить некем». Задача, посчитанная в деньгах, переживает смену настроения руководства, а красивая формулировка про культуру — нет.
Здесь же полезно посмотреть, как задачу решают другие, и не изобретать шаблон с нуля. Быстрее всего это делается не через статьи, а через людей, которые уже прошли этот путь: в сообществе предпринимателей Терра наставники — действующие предприниматели, они разбирают такие вопросы в группах по 5–10 человек, участие бесплатное, ближайший вход — регистрация на большое событие, набор идёт раз в 2–3 месяца.
Шаг 2. Выбрать целевую аудиторию программы
Кому именно вы даёте наставника: всем новичкам, только линейному персоналу, только резерву, только тем, кто пришёл на сложный участок. Программа наставничества для всех сразу — самый частый способ утопить её на старте. Возьмите одну группу, 10–20 человек, и стройте под неё.
Шаг 3. Описать результат пары
Что должен уметь подопечный на выходе. Формулировка проверяется одним тестом: можно ли это увидеть со стороны. «Знает продуктовую линейку» — нельзя. «Самостоятельно ведёт сделку от заявки до отгрузки, три сделки подряд без правок наставника» — можно. Из этой формулировки потом вырастут и план встреч, и метрика.
Шаг 4. Собрать пул наставников
Кто это будет, сколько их нужно, кто из них согласен. Одна пара на наставника, максимум две — если программа наставничества не его основная работа. Про критерии отбора и про то, кого брать нельзя, — отдельный раздел ниже.
Шаг 5. Обучить наставников
Самый пропускаемый шаг. Хороший специалист по умолчанию не умеет учить: он делает быстро и молча, а объясняет через «ну тут же очевидно». Минимальный курс — 8–16 часов: как ставить учебную задачу, как давать обратную связь, как не делать работу за подопечного. Подробнее — в разделе про обучение наставничеству.
Шаг 6. Составить пары и назначить регламент встреч
Кто с кем, как часто, сколько по времени, что происходит на встрече. Регулярность важнее длительности: полчаса раз в неделю работают лучше, чем три часа раз в квартал. Зафиксируйте формат письменно, иначе встречи начнут отменяться первыми — как всё, что не назначено.
Шаг 7. Дать паре рабочий инструмент
План развития на одну страницу: цель, три-пять задач, срок, чекпоинты. Плюс место, где ведутся заметки после встреч. Это может быть таблица в облаке — программа наставничества не требует ни LMS, ни портала, ни бюджета на софт. Требует она дисциплины, а её ни один портал не заменяет.
Шаг 8. Запустить пилот на 8–12 недель
Три-пять пар, не больше: на этом объёме программа наставничества проверяется целиком. На пилоте вы поймёте главное: сколько времени реально уходит у наставника, где пары буксуют, какие вопросы возникают чаще всего. После пилота половина ваших первоначальных документов пойдёт в мусор, и это нормальный, а не провальный сценарий.
Шаг 9. Снять результаты и решить, что дальше
Три вопроса: подопечные вышли на заявленный результат в срок; наставники готовы продолжать; руководители участков видят разницу. Если два «да» из трёх — масштабируйте. Если одно — чините то, что сломалось, и проводите второй пилот. Если ноль — закрывайте честно: программа наставничества, которую тянут ради отчётности, дороже и для денег, и для репутации следующей попытки.
Программа наставничества: отбор наставников и матчинг пар
Здесь программа наставничества ломается чаще, чем на любом другом этапе. Причина одна: наставников назначают по стажу, а работает не стаж.
Кого брать в наставники
Пять признаков, которые действительно предсказывают результат.
Умеет объяснять, а не только делать. Проверяется за десять минут: попросите кандидата объяснить рабочую операцию человеку не из его отдела. Если через минуту собеседник кивает, но глаза стеклянные, — это отличный специалист и плохой наставник.
Терпит чужие ошибки. Наставник, который забирает клавиатуру со словами «дай сюда, быстрее сам сделаю», за месяц воспитает не сотрудника, а зрителя.
Сам хочет. Наставничество из-под палки читается подопечным с первой встречи, и вся программа наставничества обесценивается. По российским опросам примерно в 40% случаев наставниками становятся по собственному желанию — остальных назначают, и это главный источник формальных пар.
Разделяет то, как в компании принято работать. Наставник передаёт не только приёмы, но и отношение. Человек, который вполголоса объясняет новичку, что «тут всем всё равно», нанесёт больше вреда, чем полное отсутствие программы.
Достаточно, но не радикально опытнее. Идеальная дистанция — два-три года разницы в опыте. Тот, кто ушёл вперёд на пятнадцать лет, уже забыл, что именно было непонятно в начале.
Кого не брать
Руководителя того же сотрудника — он не сможет одновременно оценивать и поддерживать, и подопечный никогда не признается ему в незнании. Единственного носителя критичной экспертизы в самый горячий сезон — вы просто заберёте у бизнеса его руки. И того, у кого сейчас личный аврал: наставничество требует спокойной головы, а не остатков сил после смены.
Как считать нагрузку
Реалистичная цифра — от 1,5 до 4 часов в неделю на одну пару в первые полтора месяца, дальше вдвое меньше. Если наставник ведёт двух подопечных и при этом выполняет полный личный план, вы получите либо выгоревшего наставника, либо липовые встречи. Нагрузку либо снижают, либо компенсируют деньгами. С марта 2025 года у этого есть ещё и юридическая сторона — про неё отдельный раздел ниже.
Матчинг: как собирать пары
| Способ | Как работает | Плюсы | Риски |
|---|---|---|---|
| Административный | Пары назначает HR или руководитель по загрузке и графику | Быстро, покрывает всех | Максимум формальных пар, низкая мотивация |
| По профилю задач | Матчинг по участку работы, продукту, типу клиента | Высокая польза по содержанию | Не учитывает человеческую совместимость |
| Выбор подопечного | Подопечному дают 2–3 анкеты наставников, он выбирает сам | Мотивация выше в разы, ответственность за результат разделена | Перекос: половина выбирает одного «звёздного» наставника |
| Взаимный выбор | Обе стороны подтверждают пару после короткой встречи | Самые устойчивые пары | Дольше на старте, часть людей остаётся без пары |
| Групповой | Наставник ведёт группу 5–10 человек | Дёшево по времени, эффект обмена внутри группы | Индивидуальные запросы прорабатываются слабее |
Практическое правило, на котором держится любая программа наставничества: чем взрослее и опытнее подопечный, тем больше в матчинге должно быть его собственного выбора. Новичку на производстве всё равно, кто научит его технике безопасности. Руководителю участка или предпринимателю — не всё равно, и назначенная пара у него не заработает. Разобрать свою задачу с предпринимателями «Терры».
Второе правило: закладывайте право на развод. Программа наставничества любого формата даёт 10–20% пар, которые не сходятся — по темпу, по манере, по любой другой причине. Если в правилах прописано, что пару можно поменять один раз без объяснений, эти 10–20% пойдут менять пару. Если не прописано — они просто перестанут встречаться и никому не скажут.
Метрики: как понять, что программа наставничества работает
Главная ошибка в оценке — мерить активность вместо результата. Количество проведённых встреч ничего не говорит о пользе: встречи можно проводить годами и не сдвинуть ни один показатель. Программа наставничества оценивается на четырёх уровнях сразу.
| Уровень | Метрика | Как снимать | Когда смотреть | Ориентир |
|---|---|---|---|---|
| Процесс | Доля пар, которые встречаются по графику | Отметки о встречах, короткий опрос раз в месяц | Ежемесячно | Ниже 70% — программа рассыпается |
| Реакция | Полезность встреч по оценке подопечного и наставника | Два вопроса после каждой третьей встречи | Раз в месяц | Средняя ниже 7 из 10 — чинить матчинг или обучение |
| Научение | Достижение результата, описанного на шаге 3 | Проверка руководителем участка или практическое задание | На выходе из программы | 70% пар и выше |
| Бизнес | Текучесть на испытательном сроке, срок выхода на норму, брак и ошибки, внутренние назначения | Кадровые и операционные отчёты, сравнение с периодом до запуска программы наставничества | Через 6–12 месяцев | Любое устойчивое улучшение против базы |
Несколько практических замечаний, которые экономят месяцы.
Снимите базовую линию до старта. Текучесть, срок адаптации, доля ошибок новичков — цифры за последние полгода. Без них через год вы не докажете ни себе, ни собственнику, что программа наставничества что-то изменила, и вся оценка сведётся к спору о впечатлениях.
Сравнивайте с контрольной группой, а не с прошлым годом. Если запускаетесь на одном участке, оставьте похожий участок без наставничества и сравнивайте их между собой. Так вы увидите, что дала именно программа наставничества, а не общий рост рынка, сезон и смена руководителя.
Не вешайте на наставника чужой KPI. Наставник отвечает за то, что подопечный научился, а не за то, что подопечный выполнил план продаж: на план влияет ещё десяток факторов, которыми наставник не управляет. Как раз эта подмена делает наставничество токсичным для обеих сторон.
Считайте деньги на входе и на выходе. Сколько стоит программа наставничества: часы наставников, умноженные на их ставку, плюс доплаты, плюс обучение наставничеству. Выгода — сокращённая текучесть, ускоренный выход на норму, закрытые внутренними кандидатами вакансии. Обе цифры считаются на салфетке за час, и обе намного убедительнее любых процентов из чужих исследований.
Обучение наставничеству: где и чему учат
Обучение наставничеству — пятый шаг запуска, но по влиянию на то, как сработает программа наставничества, он идёт сразу за отбором. Нужно оно по банальной причине: передача опыта — отдельный навык, и он не появляется вместе со стажем. Человек может двадцать лет безупречно вести переговоры и при этом не уметь объяснить, почему он в этой точке сказал именно эту фразу. У экспертов это называют проклятием знания: то, что вы делаете автоматически, вы перестаёте замечать — а именно оно и нужно ученику.
Чему учат на нормальном курсе
Программа минимального курса для наставников умещается в 8–16 часов и состоит из шести блоков.
Постановка учебной задачи. Как из «пусть научится работать с клиентами» сделать «до пятницы самостоятельно проводит три первичных звонка по скрипту, разбираем записи в понедельник».
Цикл передачи навыка. Классическая четырёхтактная схема: расскажи — покажи — сделайте вместе — сделай сам под наблюдением. Главная тренировка здесь — не пропускать третий такт, самый долгий и самый нелюбимый.
Обратная связь. Как разбирать ошибку, не разбирая человека: описание факта, последствие, вопрос, договорённость. Один навык, который делает половину работы наставника.
Вопросы вместо ответов. Наставник, который на каждый вопрос выдаёт готовый ответ, воспитывает зависимость. Наставник, который спрашивает «а какие у тебя есть варианты и чем они плохи», за три месяца получает самостоятельного человека.
Границы роли. Что наставник не делает: не решает вместо подопечного, не заменяет руководителя, не становится жилеткой, не тащит чужие задачи. Здесь же — как отказаться, когда роль начинает съедать личный план.
Работа со сложными случаями. Подопечный не выполняет договорённости; подопечный старше и опытнее в смежной области; подопечный воспринимает наставника как контролёра. На эти три сценария приходится большая часть провалов.
Где учиться
| Формат | Что даёт | Длительность | Сколько стоит |
|---|---|---|---|
| Внутреннее обучение в компании | Разбор на своих кейсах, единый стандарт для всех пар | 1–2 дня | Время внутреннего тренера |
| Онлайн-курсы платформ корпоративного обучения | База по циклу навыка и обратной связи, готовые шаблоны | 4–20 часов | От нескольких тысяч рублей до подписки на платформу |
| Программы вузов и ДПО | Методическая глубина, документ об обучении | От 36 часов | Десятки тысяч рублей |
| Наставничество в сообществе | Практика в живых группах, супервизия со стороны опытных наставников | Постоянно, параллельно с работой | Бесплатно в некоммерческих сообществах |
| Самообучение по литературе | Дёшево, но без отработки навыка | Свободно | Стоимость книг |
Отдельно про самый быстрый способ научиться: стать наставником у того, кто на шаг позади вас. Разбирая чужую ситуацию, вы впервые формулируете вслух то, что делали интуитивно, — и половина ваших собственных решений тут же начинает выглядеть иначе. В школах Терры это встроено в устройство: участники, которые прошли свой уровень, часто возвращаются наставниками на следующий поток. Все 300+ наставников сообщества — действующие предприниматели и работают волонтёрски, обучение бесплатное. Честное ограничение: диплома государственного образца здесь не выдают, это не ДПО и не лицензированное образование — если нужен документ, идти надо в вуз или в программу ДПО.
Наставничество в бизнес-сообществах: чем клубная программа наставничества отличается от корпоративной
В компании и в сообществе программа наставничества выглядит похоже, но собрана из разных деталей — потому что разные рычаги.
Кто платит и чем мотивирован наставник. В компании наставник получает доплату и делает это в рабочее время. В сообществе наставник чаще всего волонтёр: его мотивация — статус, обмен опытом с равными, собственный рост через объяснение и, если честно, удовольствие от того, что его опыт кому-то нужен. Отсюда следствие: клубного наставника нельзя заставить, его можно только не потерять.
Кто такой подопечный. В компании это сотрудник, у него есть руководитель и должностная инструкция. В сообществе это предприниматель, у которого никакого руководителя нет, а есть выручка, кассовый разрыв и три решения, которые он откладывает второй месяц. Поэтому клубная программа наставничества почти всегда ближе к менторингу и разбору решений, чем к передаче операций.
Ответственность за результат. В корпоративной программе наставничества результат встроен в трудовые отношения: не научился — не прошёл испытательный срок. В клубе никаких санкций нет, единственный механизм — регулярность встреч и группа, перед которой неловко третий раз приходить с той же задачей и без движения. Это, кстати, работает сильнее, чем принято думать.
Состав группы. В компании люди примерно одного контекста. В сообществе за одним столом оказываются производство, услуги, маркетплейсы и общепит — и это плюс: решения, привычные в одной отрасли, для соседней часто оказываются свежими. Ограничение обратное: чем разнообразнее группа, тем меньше в ней отраслевой конкретики, и «как считать себестоимость именно в кофейне» лучше спрашивать в узком кругу.
Конфиденциальность. В корпоративной программе наставничества цифры и так внутри компании. В клубе участники приносят свои реальные обороты и провалы, и без прямого правила «сказанное в группе остаётся в группе» никто ничего честного не расскажет. Правило должно быть проговорено вслух на первой встрече, а не подразумеваться.
Продажи внутри. Главный риск любого сообщества: программа наставничества превращается в воронку, а группа — в аудиторию для чьего-то продукта. Лечится единственным способом — прямым запретом на продажи внутри и готовностью его применять. Как отличить клуб от замаскированного отдела продаж, подробно разбирали в статье про бизнес-клубы для предпринимателей.
Как устроена программа наставничества в Терре
Дальше — разбор конкретной модели. Сообщество работает с 2018 года, поэтому разбираем эту модель не как образец для копирования, а как рабочий пример, у которого понятно, что внутри и где границы.
Сегментация по доходу вместо сегментации по отрасли. Участников делят не по нишам, а по текущему масштабу бизнеса, и это главное отличие модели. Задачи предпринимателя определяются не тем, что он продаёт, а тем, сколько он зарабатывает и что у него уже сломалось.
| Уровень | Доход участника | Фокус работы группы |
|---|---|---|
| Старт | 0–300 тыс. ₽ в месяц | Выбор ниши, первые продажи, первые деньги |
| Старт+ | до 1 млн ₽ в месяц | Систематизация, первые сотрудники, учёт |
| Прорыв | 1–3 млн ₽ в месяц | Команда, процессы, масштабирование |
| Опора | от 3 млн ₽ в месяц | Стратегия, партнёрства, выход из операционки |
Группы 5–10 человек, встречи еженедельно. Формат групповой: наставник ведёт группу, участники разбирают задачи по очереди и слушают чужие разборы. Еженедельный ритм — то, чем работающая программа наставничества отличается от клуба по интересам: за неделю успевает произойти что-то, о чём есть смысл рассказать, и не успевает потеряться контекст.
Наставники — действующие предприниматели, работают волонтёрски. Их больше трёхсот. Это принципиальный момент: наставник не продаёт свои услуги участникам и не зарабатывает на группе, поэтому у него нет причин удерживать человека дольше, чем нужно. Всё обучение бесплатное, сообщество живёт на добровольные пожертвования, продажи внутри запрещены правилами.
Вход через поток. Набор идёт раз в 2–3 месяца, через регистрацию на большое событие. На событии участник выбирает наставника и записывается в две школы — то есть матчинг здесь по модели выбора подопечным, а не административного назначения. Плюс к наставничеству: 50+ офлайн-школ и 20+ онлайн-курсов в трёх кластерах — «Бизнес», «Маркетплейсы и ВЭД», «Личностный рост».
Масштаб. 45 000+ участников, 24 города присутствия плюс Дубай и Бали, офис в Москве на Большой Андроньевской, 17А.
Честные ограничения
Три вещи, которые стоит знать до того, как вы решите, подходит вам эта модель или нет.
Первое: прямо сейчас записаться не получится. Вход только через поток, набор раз в 2–3 месяца — если событие только что прошло, ближайшая возможность будет через два-три месяца, и это придётся заложить в свои планы.
Второе: офлайн работает в 24 городах плюс Дубай и Бали. В остальных городах доступен онлайн-формат, а это другое качество контакта — групповая динамика на созвоне слабее, чем в комнате.
Третье: диплома государственного образца здесь нет, это не ДПО и не лицензированное образование. Если вам нужен документ для работодателя или для тендера — это не сюда.
Что из этой модели имеет смысл забрать себе, даже если вы строите программу наставничества в компании: сегментация по стадии, а не по отрасли; группы вместо пар там, где задачи однотипные; выбор наставника подопечным; еженедельный ритм; прямой запрет на продажи внутри. Как это выглядит изнутри — на странице наставничества, участие бесплатное, ближайший вход — ближайшее большое событие.
Наставничество в Трудовом кодексе: что изменилось с 1 марта 2025 года
Если программа наставничества строится внутри компании, у неё с 2025 года появилась отдельная правовая рамка. Федеральный закон от 09.11.2024 № 381-ФЗ дополнил Трудовой кодекс статьёй 351.8, она действует с 1 марта 2025 года. Раньше наставничество жило в локальных положениях и в устных договорённостях, теперь у него есть определение и обязательный порядок оформления.
Что важно знать работодателю:
- Наставничество — это работа по поручению работодателя и только с письменного согласия работника. Вписать наставничество в обязанности «по умолчанию» и назначить приказом без согласия нельзя.
- Содержание, сроки и форма наставничества фиксируются в трудовом договоре или дополнительном соглашении к нему. То есть перечень поручений, срок и формат должны быть письменно описаны, а не подразумеваться.
- Работа наставника оплачивается. Размеры и условия выплат устанавливаются трудовым договором или допсоглашением в соответствии с действующей у работодателя системой оплаты труда, с учётом содержания и объёма работы, и не могут быть хуже условий, установленных нормативными правовыми актами. Летом 2025 года трудовые ведомства дополнительно разъясняли порядок оплаты — за актуальными разъяснениями стоит следить.
- Отказаться можно досрочно. Работник вправе досрочно отказаться от наставничества, а работодатель — досрочно отменить поручение, предупредив другую сторону не менее чем за три рабочих дня.
Для сообществ, клубов и волонтёрских программ наставничества статья 351.8 не применяется: там нет трудовых отношений между наставником и подопечным. Но логика из неё полезна и им: добровольность, письменно зафиксированный объём и право выйти без объяснений — три вещи, из-за отсутствия которых чаще всего рассыпаются и клубные программы.
Здесь стоит оговориться: это общий обзор нормы, а не юридическая консультация. Формулировки допсоглашений и порядок расчёта доплат в вашей компании лучше проверить с юристом и кадровиком — цена ошибки в этом месте измеряется не в удобстве, а в проверке.
Типичные ошибки: почему программа наставничества не приживается
Программа наставничества умирает не от плохой методологии, а от восьми одинаковых причин.
| Ошибка | Как выглядит в жизни | Что делать |
|---|---|---|
| Нет измеримой цели | «Внедряем наставничество для развития культуры» | Задача в деньгах или в кадровых показателях, посчитанная до старта |
| Наставник назначен принудительно | «Петрович, тебе новенького, ты же опытный» | Согласие письменно, право отказаться, компенсация времени |
| Наставник — прямой руководитель подопечного | Подопечный боится показать незнание | Наставник из соседнего участка или равный по грейду |
| Не снята нагрузка | Полный личный план плюс две пары сверху | Минус 10–20% плана или доплата, зафиксированные заранее |
| Нет обучения наставников | Наставник учит так, как учили его в 2008 году | Курс на 8–16 часов до старта пар |
| Нет плана и точек контроля | Встречи «когда получится», разговоры ни о чём | План на страницу, чекпоинты, регулярность в календаре |
| Мерят активность вместо результата | Отчёт «проведено 148 встреч» | Метрики четырёх уровней из раздела выше |
| Запуск на всю компанию сразу | 60 пар, ни одной работающей | Пилот на 3–5 пар, 8–12 недель, потом масштабирование |
Две ошибки заслуживают отдельных слов, потому что их редко называют вслух.
Наставничество как замена управлению. Программу иногда запускают там, где на самом деле сломан менеджмент: задачи не поставлены, обратной связи нет, руководитель недоступен. Наставник в такой конструкции превращается в амортизатор между сотрудником и хаосом. Держится он от трёх до шести месяцев, потом уходит сам — и обычно это лучший человек в отделе. Если у вас похожая ситуация, начинать надо не с наставничества, а с базовой управленческой гигиены: подборка типовых провалов есть в материале про ошибки в бизнесе.
Наставничество как наказание. Формулировка «раз у тебя в отделе текучка, будешь теперь наставником» встречается чаще, чем хотелось бы. Роль наставника — это признание и ресурс, а не дополнительная нагрузка за провинность. Как только в компании закрепляется обратная трактовка, добровольцев больше не будет никогда, и следующий запуск программы наставничества обойдётся вдвое дороже.
И общая закономерность: программа наставничества редко умирает громко. Обычно они тихо истончаются — сначала переносится одна встреча, потом отменяется вторая, через квартал остаётся папка с документами и ощущение, что «мы это пробовали, не работает». Единственная профилактика — короткий регулярный контроль процесса: раз в месяц кто-то один смотрит, встречаются пары или нет, и звонит тем, кто перестал.
Полезные статьи
- Наставничество: что это, форматы и как выбрать наставника — вторая сторона темы: как найти наставника для себя и на что смотреть при выборе.
- Школа бизнеса: как выбрать и чему там учат — что даёт системное обучение и где его границы.
- Микроменеджмент: как перестать душить команду — про грань между поддержкой и контролем, ровно та мышца, которая нужна наставнику.
- Нетворкинг для предпринимателей — как устроены полезные связи и почему группа работает лучше одиночных контактов.
- Как стать успешным: разбор без мотивационного мусора — про траекторию, привычки и роль окружения.
Из нового на блоге — материалы этого же кластера:
- Как стать хорошим руководителем и научиться делегировать
- Обучение HR: направления, форматы и цены
- Школа управления: форматы и как выбрать
Итог
Программа наставничества — это не документ и не корпоративная ценность на стене. Это три пары, план на страницу, полчаса в неделю и один человек, который раз в месяц проверяет, что встречи действительно идут. Всё остальное — положения, портал, координатор, красивая презентация — надстраивается потом и только если первая конструкция заработала. Разобрать свою задачу с предпринимателями «Терры».
Порядок действий короткий. Посчитайте задачу в деньгах. Возьмите одну группу людей. Опишите результат так, чтобы его было видно со стороны. Найдите двух-трёх человек, которые умеют объяснять и сами хотят. Обучите их за пару дней. Запустите пилот на два-три месяца и снимите цифры. Дальше решайте по фактам, а не по ощущениям.
И последнее, что экономит больше всего времени: посмотреть, как это устроено у тех, кто уже прошёл этот путь, — и в роли подопечного, и в роли наставника. Ближайший вход в наставничество Терры — через большое событие: посмотрите даты и зарегистрируйтесь, участие бесплатное, набор идёт раз в 2–3 месяца, на событии вы выбираете наставника и две школы. Группы по 5–10 человек, встречи еженедельно, наставники — действующие предприниматели и работают волонтёрски. Ограничения честные: диплома государственного образца нет, офлайн доступен в 24 городах плюс Дубай и Бали, в остальных городах — онлайн.
